Научни съобщения

Free access
  • Summary/Abstract
    Резюме
    С термина „школско стихотворство" тук ще се обозначава онази част от даскалската поезия, която е не само създавана от учители, но е и предназначена за училището - утвърждавала е неговия престиж пред обществеността или е обслужвала училищния обряд и ритуал. Приема се, че лириката за деца е нещо по-различно от този тип произведения и че се е появила като следствие от художествени трансформации, чието начало е в тях. Обект на настоящото наблюдение са именно тези трансформации.
    Ключови думи: Школското, стихотворство, Лириката, деца, през, Възраждането